Educație - aceasta este ... Educație: concept, metode și tehnici

Educația este o procedură în care transferul de informații de cunoștințe de la profesor la student. Acest proces are ca scop formarea studenților și elevilor un set de cunoștințe și competențe specifice. De regulă, procesul de învățare are loc în mai multe etape. La etapa inițială sunt cunoștințele teoretice, iar apoi li se ofere posibilitatea de a le practica, iar partea finală este de a controla abilitățile.

Care sunt metodele de formare?

Acest termen în știință pedagogică se referă la transferul de cunoștințe de la profesor la elevi în cursul interacțiunii lor, în care asimilarea acestor date. Principalele metode de predare sunt împărțite în trei categorii: vizuale, verbale și practice. Verbală - această formare, principalul instrument al cărui este cuvântul. În acest caz, sarcina este profesor transferul de informații prin intermediul cuvintelor. Această metodă de învățare este lider și include următoarele subtipuri: o poveste, prelegerea, conversația, discuția, și, de asemenea lucra cu manualul.

Procesul de asimilare a cunoștințelor poate avea loc în timpul exercițiului, lucrări de laborator, simulări ale situațiilor studiate. Această formare are loc prin metode practice. O metodă ilustrativă implică utilizarea de instrumente și materiale la îndemână, care reflectă esența fenomenului în studiu. Metodele vizuale sunt împărțite în două mari categorii: ilustrații și demonstrații.

Sistemul de învățare euristic

Popularitatea tot mai mare și ia o metodă euristică. În acest caz, profesorul pune o anumită întrebare, iar studenții care caută un răspuns. Cu ajutorul metodei euristică studentul nu primește un răspuns la întrebarea gata, și să învețe să-l caute singur. Prin această metodă includ studii, concursuri și eseuri.

metoda problemă

învățarea bazată pe problemă - o metodă prin care există permisiunea de a studenților care le sunt atribuite situații problematice. Problema activează procesul de gândire, iar elevul începe să caute activ un mod de a rezolva. Această metodă vă permite să învețe cum să folosească metode neconvenționale în rezolvarea problemelor, exercitarea intelectuală, personală și activitatea socială.

metodă de cercetare

Așa cum este cazul cu metoda problematică, elevii nu sunt raportate răspuns gata sau o soluție la această problemă. Cunoașterea extras elevii înșiși. Profesorul nu este doar o ipoteză de pre-formulate. Elevii face planul său de testare, și să tragă concluzii. Această formare oferă o cunoaștere aprofundată și în profunzime. Procesul de învățare prin utilizarea unei metode de cercetare este intensități diferite, și îi ajută pe elevi să cîștige interesul în acest subiect. Această metodă nu poate fi aplicată în mod continuu pentru consumatoare de timp, de aceea este de obicei profesorii îl alternează cu alte sisteme de formare.

Cele mai dificile aptitudini pentru un student

In schimb, el reprezintă întrebările cele mai întrebat: „Cum“, „De ce?“, „Cum crezi“, „Cum explicați acest lucru?“. Abilitățile cele mai dificile pentru un copil - acesta învață să citească și să scrie. Scrisoare - este funcția mentală mai mare umane. Și maturarea acestei funcții are loc întotdeauna treptat. Prin urmare, nimeni nu poate da o asigurare că aceasta va fi finalizată până la începutul studiului, în prima clasă.

Harm dacă formarea timpurie?

Unii cercetători cred că învățarea timpurie poate afecta grav dezvoltarea unui copil în viitor. Acei copii care sunt de 4-5 ani, au fost instruiți în alfabetizare și scris, din adolescență, au avut rezultate mult mai mici. Ei nu au fost activi în jocurile care nu au fost spontane. Psihologii cred că lupta pentru succesul la o varsta frageda poate servi ca o tendință de a dezvolta concurența și comportamentul antisocial. În timpul redării spontane, pe de altă parte, copiii dobândesc abilități de comunicare, cooperare și soluționarea conflictelor. Un copil nu trebuie numai alfabetizarea, dar, de asemenea, capacitatea de a construi relații în echipă. În viitor, aceasta ajută la dezvoltarea emoțională, care este de asemenea important.

Formarea în școală - o garanție a rezultatului?

Adesea, copilul participă de formare pentru profesori să-l laude. Dar, apoi, pentru un motiv sau altul programul de formare începe să-i dea mai greu și mai greu. Cu toate acestea, chiar și o vizită la formare nu se garantează întotdeauna că copilul va stăpâni cu succes programul actual. La urma urmei, se poate utiliza doar materialul care este „crestat“, ulterior mecanic folosind cunoștințele dobândite.

În acest caz, creierul copilului nu se obține posibilitatea de a învăța abilitățile cheie: capacitatea de a asculta și de a analiza informații, compara elemente, pentru a alege să vorbească. Prin urmare, chiar dacă un elev de clasa I au participat la cursuri de pregătire, cu începerea școlii trebuie să continue să acorde asistență pentru copil să învețe aceste aptitudini. Pentru educarea copiilor în clasa I pentru a avea succes, trebuie să se abțină de la a fi nevoie să le spun cunoștințe gata.

Cum să-i spuneți dacă un copil este gata să învețe?

Start de școală - acesta este un eveniment important nu numai pentru copii, ci și pentru părinți. La urma urmei, și ei trebuie să investească o mulțime de efort: pentru a cumpăra consumabile de birou, îmbrăcăminte, rucsac, flori pentru profesor să vină la linia de școală. Cu toate acestea, cel mai important lucru de care au nevoie pentru a face - este de a vedea dacă copiii sunt gata să învețe. Potrivit psihologilor, există mai multe criterii pentru a evalua nivelul de pregătire a copilului pentru școală.

• Nivelul de dezvoltare intelectuală. disponibilitatea copilului pentru acest criteriu este determinată de calitatea gândirii sale, memoria și atenția.
• Motivația. Pentru a afla dacă copilul este pregătit pentru școală pe acest indicator, puteți cere pur și simplu, dacă copilul vrea să meargă la școală. De asemenea, este necesar pentru a afla dacă copilul este capabil să mențină o conversație, pentru a se conforma ordinului cozii, dacă este necesar.
• Criteriul de aptitudini fizice. copil sănătos mult mai ușor să se adapteze la condițiile de școlarizare. Părinții nu ar trebui să fie doar pe mâinile unui certificat de la un medic, dar, de asemenea, pentru a fi siguri că copilul este pregătit pentru școală. Asigurați - vă că pentru a verifica auzul, vederea, aspectul (arată dacă copilul sănătos și odihnit), precum și abilitățile motorii.