Guvern Student la Institutul

Guvernul Student - este o activități active, independente, conștiente, comune nu sunt indiferenți față de soarta studenților individuale sunt orientate spre rezolvarea diferitelor probleme ale vieții lor.

Guvernul Student - activitatea studenților în viața frumoasă a institutului, oraș și regiune.

În liceu guvern elev operează. Trebuie spus că obiectivul său - să asigure îndeplinirea angajamentelor personale ale elevilor și de a proteja drepturile lor, promovează formarea abilităților lor, cum ar fi un organizator, lider. Este de la sine înțeles că independența elevului se transformă în măsura în care a grupului de student, curs de specialitate, facultatea, dormitoarele campus și alte subdiviziuni structurale ale instituțiilor de învățământ superior.

guvern student, care sunt în învățământul superior, pentru a spune cel puțin, poate lua diferite forme - Senat, Parlamentul, prezbiteri, consilii studențești, protopopiate, etc. Cel mai înalt organ colegial al guvernului de student este adunarea generală (conferința) a studenților instituției. Deciziile lor sunt de consultanță în natură.

Elevii recomandabil doar implicat în deciziile privind organizarea procesului de învățământ, îmbunătățirea acesteia. Ca și cum nu ar fi fost de ajuns, dar studenții ca poate fi util și nu este util în determinarea calității, relevanța materialului didactic și nivelul de predare sale, precum și în materie de identificare a competențelor, pe care credem că ar trebui să fie format. mecanism eficient de motivare a studenților de a participa la afacerile instituției este propriul său studiu sistematic. În același timp, participarea studenților este adesea formalizat unitatea lor și , de fapt , „voiceless“ reprezentare în colective organelor de conducere ale instituțiilor de învățământ superior sau dispoziția de a aborda importante , dar nu aspectele fundamentale ale activității, așa cum am folosit pentru a spune, o instituție specială - cazare în cămine, recreere etc.

Modernizarea sistemelor de management la institutul este destinat să formeze, așa cum au fost democratice, instituțiile publice, un model important de management, se concentreze de management la nivel central și să ia în considerare rolul tot mai mare al regiunilor și instituțiilor de autonomie și de auto-guvernare în activitatea de management, influența crescândă a calității educației tuturor părților interesate - studenți și absolvenți, profesori și angajatori, servicii educaționale competitive axate pe învățământul superior nu este un conservator-tra joacă țional, precum și dezvoltarea creativă și inovatoare a studentului, pe baza soluțiilor științifice, analitice și predictive de management de întreținere, monitorizare cu privire la nevoile educaționale, oferă de învățare, calitatea învățământului superior, profesional mobilitatea profesioniștilor pe piața muncii.