Lucrările lui Platonov: un scurt rezumat. "Profesor de nisip" - poveste

În 1927 a fost scrisă povestea lui A. Platonov "The Sandy Teacher". Prototipul personajului principal a fost mireasa scriitorului M. Kashintsev, care, ca Maria Naryshkina de la locul de muncă, sa angajat în eliminarea analfabetismului într-un sat îndepărtat, lângă Voronej.

În poveste, Platonov se referă la tema luptei dintre un om entuziast și elementul natural pe care la ridicat în mod repetat în anii 1920. Vă oferim să citiți conținutul său scurt.

"Profesor de nisip": cunoștință cu eroina

Maria Naryshkina avea douăzeci de ani și tocmai a absolvit cursurile pedagogice. Era o fată sănătoasă și puternică, a cărei copilărie și tinerețe au trecut în provincia Astrakhan. Știa bine nisipurile caspice, dar părinții ei îi proteja fiica de detaliile și ecourile evenimentelor recente din țară: revoluția și războiul civil. Acesta este începutul povestirii (și conținutul său scurt) al lui The Platonov The Sandy Teacher.

Maria îi plăcea geografia, dragostea cu experiență, iar acum, cu ochii străluciți, ascultă vag și aștepta schimbări. Ea a fost trimisă la o școală din satul Khoshutovo, situat la granița cu un deșert mort în Asia Centrală.

Călătorie lungă și cunoștință cu un nou loc de reședință

Al doilea capitol se deschide cu o descriere a unei furtuni de nisip. Căldură, cum ar fi focuri orbitoare, dune, fluxuri nesfârșite de nisip în mișcare - aici este conținutul său scurt. Profesorul de nisip - așa vom numi Mary - a văzut o imagine similară pentru prima dată, așa că m-am simțit trist.

Numai în a treia zi fată a ajuns în sat. Câteva zeci de case, arbuști rare în apropierea puțurilor, o școală de piatră și toate nivelele de nisip aduse de Pamirs. Rezidenții au încercat cu disperare să curățe curțile, dar a fost "o muncă dificilă și aproape inutilă". Ca o consecință, sărăcia și disperarea țăranilor care s-au săturat de luptă. Această imagine încheie al doilea capitol și conținutul său scurt.

Profesorul de nisip sa așezat la școală, ceea ce a făcut ca paznicul obosit al singurătății să fie foarte fericit.

Primele dificultăți

Maria Nikiforovna a pregătit într-un fel premisele pentru studii și două luni mai târziu a întâlnit studenții. Au umblat cam cinci sau douăzeci de oameni. Și odată cu apariția vremii reci, nimeni nu a învățat. Părinții nu aveau mijloacele necesare pentru îmbrăcămintea copiilor. Pâine aproape nu a rămas, doi studenți au murit de foame. Fețele lui au căzut, deoarece țăranii nu aveau nevoie de școală în condiții când era o problemă de supraviețuire.

Maria Nikiforovna sa gândit mult timp la ce să facă. În cele din urmă, mi-am dat seama: trebuie să învățați să luptați cu nisipurile și să mergeți în district. Ea a simpatizat, a dat cărți și a sfătuit să caute ajutor de la un agronom care a trăit o sută cincizeci de versts de la Khoshutovo. Deci, puteți descrie întâlnirea ținută și rezumatul acesteia.

"Profesor de nisip": doi ani mai târziu

Maria Nikiforovna nu convinge fără dificultate locuitorii să plece în primăvară și toamnă pentru lucrări publice. În curând avea asistenți în fața a doi activiști. Un an mai târziu, satul a fost înconjurat de plantații verzi. Ca urmare, randamentele au fost mult mai mari, deoarece terenul a fost protejat de nisip și a fost depozitat mai multă umiditate. A existat și combustibil suplimentar. Și locuitorii au stăpânit câștiguri suplimentare: au coșuri și mobilier din bastoane. Iată rezultatele activității de doi ani a lui Maria Nikiforovna și rezumatul ei. Platonova învățătorul nisipos și-a atras entuziasmul și credința în viitor. În viitorul apropiat, ea intenționa să spargă o grădină de pin lângă școală.

Viața în sat a început să se îmbunătățească - numai în prima iarnă a fost primit încă două mii de ruble. Adulții, împreună cu copiii, au vizitat în mod constant școala, unde s-au familiarizat cu noi modalități de a lupta împotriva deșertului.

Acesta este rezumatul (profesorul de nisip din această perioadă a crescut puternic și mai mult față de "zanevilas") al celui de-al patrulea capitol.

Prima tristețe reală

Problemele au avut loc în luna august a celui de-al treilea an. Locuitorii așteaptă mult timp nomazi care au trecut prin aceste locuri o dată la cincisprezece ani. De obicei, sa întâmplat în primăvară, când mai era ceva verde. Și până la sfârșitul verii totul se uscat, chiar și păsările și animalele mergeau să caute locuri mai bune.

Cresterea timp de trei zile a distrus tot ceea ce a fost creat cu mare dificultate timp de trei ani. Disconcert și agitat, Maria Nikiforovna a mers la conducătorul nomazilor. Fata a acuzat pe cei care au venit în jaf și a auzit: "Stepa noastră ... Oricine este înfometat și mănâncă iarba patriei sale, el nu este un criminal". Conversația sa dovedit a fi neplăcută, ceea ce demonstrează conținutul său scurt. Profesorul de nisip (Platonov constată că Maria Nikiforovna a găsit totuși liderul inteligent) a intrat imediat în district.

Viața pentru binele altora

Managerul a surprins-o pe fata, spunând imediat că acum, în Khoshutovo, o va face fără ea. Apoi a explicat că țăranii din satul însuși pot lupta cu nisipul, dar vor să-l trimită la Safuta, unde locuiesc nomazii stabiliți. Maria Nikiforova a fost indignată la început, dar managerul și-a explicat imediat planul. Îi oferim un scurt rezumat. Profesorul de nisip va trebui să-i învețe pe nomazi să se lupte cu elementele. Apoi, frica va dispărea că într-un anumit moment se vor rupe de locurile aduse de nisip și din nou vor merge pentru a distruge aterizarea imigranților ruși.

Maria Nikiforovna se gândea. Și tinerii? Familie? Dar apoi mi-am amintit conducătorul inteligent, m-am gândit la disperarea triburilor și am răspuns cu mulțumire: "Sunt de acord". Zavokrono sa apropiat de fata: "Tu ... ai putea conduce un popor întreg, nu o școală ... eu ... oarecum rușine. Dar deșertul este lumea viitoare ... ".

Acesta este rezumatul povestirii "Profesorul nisipului" de A. Platonov.