Să presupunem că în ton didactic comuniune? Diferite puncte de vedere

Activitatea internă de psihologi dedicate comunicării științei, de regulă, există întotdeauna o referință la inadmisibilitatea utilizării de ton cursuri, provocând o reacție negativă interlocutorului său. Să aruncăm o privire mai atentă la ceea ce un ton didactic, și cât de clară declarație cu privire la inadmisibilitatea cererii sale.

Istoria apariției termenului

Cuvântul „mentor“ vine la noi din cele mai vechi timpuri, din mitologia greaca antica. Acest nume este menționat poetul Homer în poemul său clasic despre rătăcirile Odysseus. În cazul în care protagonistul merge la război cu Troy, el a încredințat prietenul său Mentor să vegheze asupra fiului său Telemachus și mentorul său. Mentor zel a exercitat atribuțiile sale. El a învățat Telemah, protejează-l de prost, și-a dat sfaturi de sunet. Înainte de a venit numele nostru de timp Mentor ca un substantiv comun, înseamnă profesorul, un mentor, unul care lucrează mai inteligent și mai precise.

Sensul cuvântului „mentor“ în viața de zi cu zi din Rusia

Înțelegerea rusă a unui mentor - un sinonim pentru profesor sever care să demonstreze superioritatea asupra studenților, astfel încât a apelat la ei cu o anumită aroganță.

În cazul în care intervievatul ferm convins de corectitudinea și de a comunica cu persoane necunoscute pe un ton care brooked nici un argument, spunând că el a luat un „ton didactic.“ Comunicarea în acest fel, mentorul demonstrează convingerea că hotărârea sa nu poate fi greșit, nu dă dreptul la existența punctului de vedere diferit de al său.

În literatura rusă ca o artă și știință, termenul „ton didactic“ este folosit cu un punct de vedere negativ, această expresie are întotdeauna o tentă ironică. Mentor este descris ca cineva prea incapatanat, nerespectând tovarășii săi, permițând aroganță față de ceilalți incorecte.

De ce este greșit să folosească tonul didactic în comunicarea

Psihologii recomanda evitarea aroganță față de ceilalți. Cine poate lua un ton didactic:

• părinții în comunicarea cu copilul;
• profesorul de a comunica cu elevul;
• cap cu subordonați;
• persoană de succes pentru alții;
• un lider în grup.

Cu toate acestea, fiecare persoană care dorește să se simtă importantă, toată lumea este frumos atunci când opinia sa este tratată cu respect și compasiune. Desigur, fudulie și iluzii de grandoare a vorbitorului poate înstrăina numai publicul său. tonul didactic este capabil de a reduce în mod semnificativ stima de sine, în scopul căruia i se aplică în mod regulat pentru a anula rezultatele, chiar discursul cel mai strălucit. Aceasta provoacă ostilitate, resentimente, dorința de răzbunare.

În declarațiile pretentioase diplomație și tonul didactic - este o cale directă la o criză politică. Acesta din urmă poate provoca chiar de război.

Mentor Mentor

Cu toate acestea, numai cu noi conceptul de „mentor“ are o conotație negativă, dar eroul lui Homer a fost un profesor înțelept și grijuliu. Prin urmare, în Europa, în Evul Mediu cuvântul numit cu respect mentori și profesori.

Astăzi, cuvântul „mentor“ este din ce în ce folosit pentru a desemna un profesor competent. Mentoring în literatura de specialitate este definită ca o modalitate de a comunica cu copiii supradotați, ca modalitate de experiență și schimbul de cunoștințe. În acest caz, mentorat este asociat cu mentorat și sugerează o relație inversă între profesor și student. Acest mod de comunicare implică nu numai transferul de cunoștințe, dar, de asemenea, susținere și încurajare, precum și dezvăluirea potențialului elev.

Mentor Mentor - un asistent util, în timp ce este destul de strict și exigent, nu face concesii, să fie sincer cu privire la rezultatele lucrărilor, chiar dacă acestea nu sunt cele mai bune. Un astfel de mod de comunicare între profesor și elev talentat recunoscut de mare impact, deoarece ajuta acestea din urmă să adune și să arate întregul lor potențial.