Terapia Art pentru prescolari: scop, principiu, exercitarea

Terapia de artă într-o traducere literală din limba engleză - „art-terapie“. Această metodă unică de dezvăluire a identității naturale, care este utilizat cu succes de către psihoterapeuți, psihologi, profesori. a plătit acest lucru astăzi o mulțime de atenție, și pentru un motiv bun. Să aflăm de ce este terapia de arta atat de necesara pentru prescolari.

Atunci când copilul ia primele încercări de a crea? Așa e, cât mai curând începe să se așeze și încearcă să dețină propria lor lingura. Porridge, piure de cartofi și alte feluri de mâncare cad nu numai în gură, dar fără a eșua uns pe masă și haine. Pat dă plăcere de nedescris, pentru că el nu numai să mănânce, dar, de asemenea, să știe lumea din jurul lui. Copilul crește, această perioadă trece, dar necesitatea de a transfera toate gândurile și sentimentele în viață rămâne. Prescolar incepe sa creeze cu ajutorul a tot ceea ce vine la îndemână, și o face pe tapet, ferestre, uși și așa mai departe. D. Părinții trage copilul, și pe bună dreptate, el trebuie să cunoască regulile. Și ce despre zborul de fantezie? Și aici este doar necesară și art-terapie pentru copiii prescolari. program de formare în unele grădinițe trebuie să includă această metodă.

Care este scopul terapiei prin arta?

Principalele sarcini care include metoda:

• dezvoltarea de auto-control;
• facilitează comunicarea în societate;
• detectarea din timp a problemelor psihologice;
• formare de concentrare pe sentimente și senzații;
• psihoterapie complex (metoda helper);
• dezvăluind abilități creative, și așa mai departe. d.

Terapia de Arta pentru copii preșcolari: cum funcționează metoda

Trebuie remarcat faptul că există mai multe soiuri de terapie prin arta, care se bazează pe diferite tipuri de artă:

• isotherapy (pictura, desen, turnare, etc ...);
• terapie cu nisip;
• Terapia de culoare;
• biblioterapia (compoziție versete povești);
• terapia prin muzica;
• Terapia dans și altele.

Fiecare tip are propriile sale metode. Un maestru le profesional și utilizat cu succes în lucrul cu copiii preșcolari. Toate tipurile de mai sus au un lucru în comun - principiul acțiunii. Acesta se află în faptul că activitatea de la o emisfera a creierului de a „comutator“ la altul. Emisfera stângă - este conștiința, mintea, care nu este întotdeauna dezlănțuie sentimentele sincere. Emisfera dreapta „include“ procesele inconștientului, și vom vedea emoții reale. Terapia de Arta pentru copii preșcolari - activități care permit celor două emisfere să lucreze productiv. Lucrarea își propune să înțeleagă și să corecteze complexele inconștiente și temerile.

Terapia Art pentru prescolari: exercitarea

1. Nisip de lucru. Prescolarii sunt foarte mândru de acest exercițiu, și anume rezolvă toate aceste sarcini. Astăzi, este în multe grădinițe au cutia cea mai obișnuită de nisip. Eșecul de castele sale, bazându-se pe ea pentru a crea diferite forme, copilul se exprima, eliberatoare.
2. Mâzgăliturile. Pentru acest exercițiu va necesita un creion și hârtie. Copil, pierdut în gânduri, arată linii diferite, forme. el trebuie să ia în considerare atunci figura și să explice ce fel de imagine. În acest timp sunteți deja conștienți de dorisovyvat sale adăuga atinge suplimentare.
3. Monotype ( "o amprentă"). Aceasta este o formă foarte distractiv de terapie de artă. Pentru a face acest lucru, cerneala, cerneala sau acuarelă face un desen (linia, pata și așa mai departe. P.) Pe o suprafață care nu absoarbe cerneala. Apoi, este necesar să se atașeze la suprafața foii de hârtie pe care amprenta oglinda de model. Copilul vede imaginea care rezultă că aceasta descrie, dorisovyvaet.

Terapia Art pentru prescolari permite copiilor să se exprime, contribuie la manifestarea problemelor interne și experiențe.