Proces de învățare - o componentă importantă a vieții umane

Există o zicală: „Tu trăiești - și să învețe.“ Și chiar și cei care încearcă în orice mod de a respinge această opinie, nu doresc să înțeleagă toate noi, conștienți de faptul că această formare ajută să câștige un punct de sprijin în această lume, pentru a atinge obiectivele și înălțimile lor.

Procesul de învățare - un sistem care se ocupă cu studiul unei științe speciale - didacticii. Printre obiectivele sale principale - consolidarea datelor obținute deja despre acest proces, și studiul în continuare a naturii sale și a forțelor de conducere. Procesul de învățare ca un sistem holistic - o combinație de mai multe etape interdependente, care se susțin reciproc. Canadian profesor universitar Ryerson Peter Urs Bender, implicat în studierea procesului de învățare a identificat următoarele etape cele mai importante:

1. Dorința și intenția. Orice formare începe întotdeauna cu o simplă apăsare internă pentru noi cunoștințe. În cazul în care o persoană este dispusă și doresc să descopere ceva nou, este mai ușor de înțeles. Cu cât este mai Dorința lui, cu atât mai mult el poate învăța.
2. Conștientizarea este, de asemenea, parte a procesului de învățare. Gândire realist să evalueze ceea ce se întâmplă în jurul, observa deplasarea oamenilor din jurul lor, să audă și în mod conștient percep ceea ce spun ei. Conștientizarea - un sentiment de direcție, care ne ajută să înțelegem ceea ce vrei sau ce încă nu a reușit să afle că de la tine, ca de la o persoană ar putea avea nevoie de alte persoane.
3. Informații. Datorită gradului de conștientizare a persoanei primește o varietate de informații.
4. Acțiune. Pentru buna pentru a afla aceste informații, doar suficient pentru a auzi-l citesc. Este important să se acționeze - să învețe, să aplice lecțiile învățate în practică și să nu uitați niciodată despre asta.
5. Rezultatele finale. După ce a trecut prin toate etapele de învățare, în rezultatul final, o persoană primește următorul: satisfacția de studiu, întruchiparea realității studiate, dorința și disponibilitatea de a împărtăși cunoștințele lor cu alții.

Procesul de învățare începe din momentul în care o persoană se naște. În primul rând, se bazează pe sentimente și sunete, iar apoi devine treptat mai complicată, care să permită să crească treptat un copil mic, pas cu pas la următorul pas al vieții. De-a lungul vieții sale, o persoană este într-o căutare fără sfârșit pentru noi informații, fapte și descoperiri interesante. Interesul în jurul valorii de tot ceea ce vă permite să ia o unitate socială, pentru a găsi chemarea lui și de a împărtăși experiențele celor cărora le poate fi de ajutor.

Factori care afectează procesul de învățare, sunt foarte diverse. Ele nu sunt doar sociale, ci și politică, economică. Educația copiilor începe la domiciliu, și modul în care aceasta este de a face cu ea, depinde de stabilirea și dezvoltarea în continuare a persoanei. proces de învățare școlară este cel mai important, cum va fi organizată în mod corespunzător, percepția depinde de studenții lumii, studiul științei și aplicarea lecțiilor învățate în viață. Școala - aceasta este importantă etapă a vieții, care dă o persoană cunoștințele de bază care permit finalizarea acestuia pentru a determina profesia și găsi stimul pentru viață în continuare. Dacă vorbim despre factorii politici și economici, procesul de învățare este dependentă în mare măsură de cât de multă atenție acordată procesului de stat, precum și măsura în care este angajată în finanțarea acestuia. De asemenea, este un proces de învățare în mare parte depinde de ce fel de sănătate a persoanei. De regulă, oamenii bolnavi motivația de a învăța este drastic redusă, neregulile observate în indicatori, cum ar fi memoria, atentie, concentrare. În cele din urmă, un factor important în procesul de învățare, este o persoană spirit propriu, pentru că, în conformitate cu Ryerson Peter Urs Bender, numai dorința și aspirația pot da naștere la cunoaștere.