Teoria lui Maslow de motivație

Istoria științei știe multe încercări de a justifica aceste sau alte motive ale activității umane, se pare că problema, în general, ar trebui să fie luate în considerare în contextul întrebărilor „eterne“, și plasat pe un picior de egalitate cu place de „cine sunt“, „ce“, că " eu pot „și așa mai departe. Printre conceptele moderne, care au ca scop să răspundă la întrebarea cu privire la motivele activității umane poate duce la teoria creșterii Alderfera, doctrina nevoilor dobândite de dezvoltator conceptul McClelland, Herzberg a doi factori și un număr de alții.

La mijlocul anilor cincizeci ai secolului trecut, o rezonanță semnificativă în lumea științifică trezit teoria motivației lui Maslow, care oamenii de știință a dezvoltat, inițial concentrându - se asupra necesității de a crea sisteme moderne de gestionare a comportamentului social și economic în societatea post-industrială.

Deoarece punctele de plecare ale doctrinei lor, Maslow a venit de la adoptarea unor astfel de dispoziții, care apoi a devenit condiția prealabilă de a formula ideile de bază ale teoriei motivației.

Deci, Maslow a susținut că nevoile umane - un fapt obiectiv, în acest caz, în diferite etape ale existenței sale, el poate simți că unii dintre ei, atunci celălalt. Mai mult decât atât, unele dintre ele pot fi caracterizate prin tot parcursul vieții, în timp ce altele - ocazional. Pe această bază, omul de știință constată existența unei ierarhii a nevoilor umane, și, în consecință, din motivele pentru care acestea sunt formate. Conform teoriei motivație Maslow, în timpul vieții, nevoile nu sunt îndeplinite, pentru a încuraja activitățile care vizează satisfacerea lor.

Mai mult, în cazul în care unele dintre ele au fost deja îndeplinite, atunci ei, la rândul lor, formează motivele de „a lua“ de un nivel mai ridicat. Pe baza acestui clasament, clasificarea A.Maslou presupune o piramida, baza pe care a pus nevoi, care este o prioritate. Ea - fiziologice: produse alimentare, odihna, somn si alti factori ai elementare de trai ale individului fizice. Conform teoriei motivației Maslow, nevoi care au fost deja îndeplinite, nu induc o persoană să fie activă, și , în plus, structura lor este dinamic - pentru a înlocui pe cel care este deja îndeplinită, vin de altă parte - nesatisfăcute.

Piramida nevoilor de Maslow, conține cinci nivele (sau etape).

În prima etapă sunt aranjate cele care asigură supraviețuirea umană de bază în mediu ca substanță biologică. Acest lucru este nevoie de aer curat, apă, locuințe, alimentație, recreere și așa mai departe.

Al doilea pas este necesitatea, pe baza cărora formează motivele în asigurarea propria lor siguranță, și aici motivația Maslow include nu numai aspecte de natură fizică, dar și sociale - motivațiile sa de a efectua bine pentru a avea un venit mai mare, trăiesc mai confortabil, pentru a primi îngrijire medicală, etc.

Cele mai frecvente nevoi sociale ale recunoașterii omului -in, în domeniul comunicațiilor, parteneriat și menținerea relațiilor de prietenie în organizarea și întreținerea forme de viață colectivă sunt situate în mijlocul piramidei lui Maslow.

La etapa a patra a teoriei motivației Maslow oferă locația trebuie să medieze și să dicteze un nivel ridicat de motive sociale - pentru a încuraja activitatea care oferă recunoaștere socială, obținerea statutului de putere, de a pretinde recunoașterea publică a meritelor umane pentru societate.

pas Heel ocupat nevoile, inițierea motivele personale de importanță socială. Aici o persoană este motivată de a realiza artiști de înaltă performanță și acceptarea lor publice.

Deoarece teoria motivație a Maslow sugerează că comunicarea în piramida sunt dinamice, adică, realizarea este nevoie pentru a forma un nou, și apoi ton la satisfacția, este important să ne imaginăm și să fie în măsură să răspundă la întrebarea, ce se întâmplă atunci când o persoană ajunge la a cincea, ultima etapă a Vertex?

Maslow răspunde la această întrebare în așa fel încât atingerea acestui nivel nu înseamnă că se întâmplă, sau dispariția unor acțiuni de slăbire a cererii privind formarea motivației de a lucra.