Educația prin muncă a copiilor acasă și la școală

Munca creează personalitate umană. Și este necesar pentru a preda copiilor de la o vârstă fragedă. Deoarece este posibil să se ridice simțul responsabilității, onestitate, munca în echipă, diligență, capacitatea de a fi luate în considerare cu alte persoane și să respecte interesele lor. educația muncii în familie începe cu vârsta de un an, atunci când un copil este învățat să nu arunce jucării, și după joc pentru a le pune în loc, atârnă jacheta pe cârlig și a pus pantofii pe raft. Pentru astfel de copii - o continuare a jocului, dar este regularitatea importantă. Copilul crește, iar sarcina este complicată: în plus față de ceea ce învață el să aibă grijă de el însuși, el poate efectua aceste instrucțiuni simple cu privire la modul de a aranja o farfurie sau lingura, se presara flori, hrana peștilor. Pentru copil de vârstă școlară știe deja destul de mult, așa că a avut în acest timp pot să apară unele constante taxe fezabile. De exemplu, luând gunoiul, spăla vasele lor, curat în camera lui, să aibă grijă de cel mai tânăr din familie, agățat cu animale de companie, du-te la magazin pentru achiziții mici. Nu contează ce fel de treburi le-ați comis nici un copil, este important educația muncii să se bazeze pe aceste principii.

- Lucrările trebuie să fie pe forțele și vârsta copilului.

- Înainte de a încărca un lucru necunoscut fiul sau fiica ta, arată cum să o facă în mod corect, și de câteva ori, o fac împreună.

- În evaluarea rezultatului muncii, să fie atent, nu critica și nu certa, nu să-i descurajeze să facă acest lucru. Arată din nou și să fie sigur de a lăuda.

- Încearcă să găsească o abordare creativă, un copil trebuie să se bucure de munca.

- Munca nu ar trebui să acționeze ca o pedeapsă.

- Organizarea unei activități comune pentru copii. Obișnuiți la locul de muncă manuală, artizanat. Made by mâinile copii obiecte hang sau puse la domiciliu. Ei vor fi încântați să vadă că-l folosească.

- Învățați-vă copiii să respecte munca altor oameni.

educația muncii ar trebui să fie efectuate la domiciliu, împreună cu școala. Școala în această chestiune a fost foarte activ și distinge două tipuri de muncă: de formare și în folosul comunității.

Sub munca educativă este înțeleasă mental și fizic. In timpul lucrului mintale un copil este de a face o mare cantitate de voință și răbdare, motivație de învățare și perseverență. abilități bune în activitatea mentală și un impact pozitiv asupra fizice. Programa școlară include munca fizică în clasă, în cadrul atelierelor de lucru, precum și în zone din curtea școlii.

Munca folositoare social - este nimic ca să lucreze pentru binele comunității școlare, auto-îngrijire la domiciliu și la școală, abilitățile de muncă acasă de uz casnic, care sunt necesare în școală în timpul clasei taxei, având grijă de plantații în curte sau la școală. De asemenea, poate include orice lucrare de sponsorizare: peste clasele mai tinere de orfani, persoane cu handicap sau peste, veteranilor de război.

educația muncii elevilor realizat prin organizarea de diverse evenimente. Dar pentru cele mai multe dintre aceste locuri de muncă programe a lucrat în mod eficient și a fost interesat de copii, este important să le facă originale, folosind o abordare modernă. Desigur, cu greu ma uit la clasa sau să lucreze în campus modificat foarte mult. Dar interesul pentru aceste preocupări pot stimula, dacă stimula copiii cu ajutorul bonusului (nu materiale), sau pentru a aranja un concurs pentru titlul de cele mai bune luni de serviciu. Similar cu modul în care pionier și unitățile oktyabryatskie create, și puteți crea acum grupuri de muncă, împărțind copiii în grupuri mici, într-o clasă sau între clasele paralele. Fiecare dintre ei primește misiunea, teritoriul său și este responsabil pentru ele.

Această educație forței de muncă nu ar trebui să fie limitată - nu de mică importanță este munca de creație. Pentru a încuraja copiii în acest domeniu, este necesar să se organizeze competiții regulate și expoziții de lucru pentru copii. Și la fiecare șase luni pentru a efectua echitabil creativ în cazul în care obiectele făcute de mâinile copiilor pot fi achiziționate la un preț mic. educația muncii trebuie să fie în mod necesar obiectul unui dialog între profesori și părinți. Și sarcina de profesori pentru a forma părinților atitudinea dreptul de a lucra.