Moderne metode de predare discipline academice solicita ca o lecție a fost cel mai plin de material informativ studentului luat de la el nu numai un anumit procent de informații și cunoștințe noi, dar , de asemenea , abilități, experiență. Principalul principiu al formării se bazează pe triada de „elev-profesor-elev.“ Acest lucru înseamnă că este studentul însuși trebuie să dobândească cunoștințe, iar profesorul joacă doar rolul de director, la momentul respectiv conducerea și reglarea animalul lor de companie.
Explicație pe termen
Ca și în toate acestea este legat cinquain? Exemple de utilizare a acestuia în clasă, ca puncte de joc de divertisment sau de sinteză arată că o foarte, foarte atent. Dar mai întâi să explice semnificația termenului. Cuvântul vine la noi din limba franceză, și au în limba engleză. Acesta este titlul poem-pyatistrochka, o formă specială, care a dezvoltat sub influența tancurilor japoneze și hochei. Principiile asociativitatea, relații cauzale care sunt cinquain bogate (exemple pot fi găsite în lucrările poetului american craps Adelaide), a făcut posibilă utilizarea principiului construcției sale în pedagogie. Astfel, metoda de creație din categoria „artă“ a mers la practica pedagogică. Acesta vă permite să se dezvolte în mod eficient gândirea creativă , și este un instrument excelent pentru înțelegere și sinteză a materialului program complex. Distractiv, element de joc care este prezent la momentul lucrărilor privind elaborarea unui poem pe un anumit subiect, trezește interesul elevilor asupra materialului studiat, stimulează logica, dezvoltă latura creativă a personalității. Astfel, trecând subiectul „substantivul“, este posibil să aibă copii să cinquain, din care exemple se va referi la categoriile gramaticale de bază ale părți de vorbire.
desen arta
Cum arată în practică? Să spunem: „Substantiv - independență, autonomie / Vail, este animat, editat / Se referă la subiectul într-un sens / Existența mai larg“. Cum a construit cinquain? Exemplele enumerate aici, fac posibilă pentru a explica acest lucru în mod clar. Prima linie ar trebui să fie un singur cuvânt, doar exprimat prin substantive. Aceasta este tema poemului, în același timp, antetul și conceptul-cheie. E. Conținutul în continuare trebuie să dezvăluie faptul a ceea ce este menționat în această linie. Elaborarea cinquain etapa următoare - două adjective, care construiesc a doua linie. Apoi, în al treilea rând, utilizați numai verbe, de asemenea, ele 3. În al patrulea rând este o frază întreagă care reflectă unul dintre firele semnificative de aspect cinquain. Și ultima, a cincea linie - din nou un cuvânt, un substantiv. La prima vedere acest lucru pare construcție complicată. Dar, dacă lucrați afară, copiii maestru repede tehnica și să învețe cum să facă aceste poezii, ele însele puzzle-uri. Decât acestea sunt utile: abstractizeaza detalii, datele și de a evidenția cele mai importante momente.
jocuri lingvistice
Explicarea regulilor luciditate cinquain, profesorul poate dedica tema lecției pe cercul lingvistic sau opțional. Care sunt câteva exemple de poeme pot fi în școală, în scopul de a studia tema „Poetul și poezia“ în Pușkin? Desigur, fiecare literatura percepe subiectiv. Și totuși, ce se poate întâmpla, „Poet / Independent, vanatul / Citațiile, educă, critică / Poezie - mai mare reflectare a vieții / artă“.
Admiterea cinquain poate fi utilizată în practica pedagogică extensiv pe diferite teme.