Metode de „Omul în ploaie“: descriere și generale dispoziții

Lumea interioară a omului, sentimentele și contradicțiile sale sunt întotdeauna în legătură cu lumea exterioară. Ele nu pot fi întotdeauna blocate, și au găsit tot felul de căi de ieșire, semnalizare obiceiurile sale, comportamentul și căutarea de creație. De exemplu, desene ale copiilor spun de multe ori mai mult decât psihologi simplu de comunicare cu copilul dumneavoastră. Ei sunt capabili de a extrage informații din colțurile cele mai ascunse ale sufletului copilului, și într-un stadiu incipient pentru a identifica problemele psihice grave. Pe baza acestor principii, interacțiunea dintre suflet și lumea, a fost creată prin tragere la tehnici de „Omul în ploaie.“ În ceea ce privește copiii, ea este în măsură să spună modul în care copilul reactioneaza la stres, dacă este capabil să depășească dificultățile vieții, care sunt funcția sa de protecție în situații periculoase. Care este esența metodologiei și concluziile sunt formate pe ce parametri?

Descrierea procedurii

Una dintre versiunile unui test psihologic „Figura umană“ este o tehnica de „Omul în ploaie.“ Descrierea este destul de simplu. Subiecții au fost rugați să deseneze imaginea corespunzătoare, în cazul în care ploaia este asociat cu stresul, și trase de oameni - cu imaginea autorului. În funcție de ce fel de acțiune poartă acest om și ce-l înconjoară, puteți spune care modelează comportamentul și emoțiile copilului trăiește într-o situație jenantă pentru el. Este el încearcă să-l depășească, sau, dimpotrivă, trece, încercând în orice mod de a obține în jurul valorii, pentru a scăpa de ...

Aplicarea în practică a tehnicii

Metode de „Omul în ploaie“, în legătură cu persoanele de orice vârstă, dar cea mai mare popularitate și performanță a realizat în cadrul studiilor de adaptare școlară. Deci, pentru mulți educatori și psihologi, unul dintre obiectivele principale este de a studia interacțiunea dintre clasa întâi și ajutorul lor în dezvoltarea rapidă a unei noi echipe. Avem nevoie pentru a ajuta copiii depășească temerile și complexe, pentru a face față unor situații stresante din afara școlii, astfel încât acestea nu vor mai împiedica procesul de învățare. Pentru a realiza acest lucru, trebuie să selectați instrumentul potrivit. Ea trebuie să acopere în mod clar și rapid întregul flux de clasa intai si sa ofere informatii detaliate pentru întocmirea imagine mentală corectă.

Tehnica proiectivă „Omul în ploaie“ - sistem mai precise și exacte de apreciere a naturii și calitățile volitive ale copilului. Aceasta va ajuta pentru a diagnostica rapid și să furnizeze informații specialistul dreapta. Autorii acestei metode de desen sunt E. S. Romanova și TI Syt'ko. Ei au pornit de la faptul că resursele personale și mecanismele de protecție ale persoanei a arătat mai clar și pe deplin atunci când se confruntă cu o situație nefavorabilă - în acest caz , ploaie. Copiii sunt deosebit de acută și percep în mod sensibil lumea din jurul nostru, astfel încât imaginea unui fenomen natural și omul sa întâlnit-l poate da un răspuns foarte emoțional și profund la problemele de adaptare socială și de a ajuta la formarea solutia corecta pentru a elimina blocuri psihologice, temeri și complexe.

Fundamentals

Metode de „Omul în ploaie“ pentru copii în versiunea sa clasică puse în aplicare în două faze. În primul rând oferit pentru a desena o persoană, apoi se adaugă condiția - ploaie. Astfel, psihologul copilul primește două desene. Uneori, diferența este izbitoare. Nu numai că schimbă starea emoțională în detrimentul peisajului, dar, de asemenea, imaginea persoanei în sine, utilizarea de culori. De asemenea, experții au constatat o diferență între modelele de fete și băieți, indicând faptul că caracteristicile de gen de adaptare socială. Pe ansamblu, au identificat o serie de dispoziții-cheie și parametrii pe care tehnica de „Omul în ploaie.“ Analiza cifrelor este tocmai dimensiunea figurii și figura umană, acțiunile sale, vârsta și sexul, paleta de culori, precum și peisajul și disciplinele opționale.

mărimea imaginii

În această categorie există o corelație a figurii umane cu atributele negative, (picăturile de ploaie, bălți, nori, fulgere). Dimensiunile Abundenta si personalizate de a vorbi recente despre incapacitatea de a face o situație stresantă și să încerce să le rezolve rapid. Situația opusă, în plus față de precizia desenului, esteticii sale indică suficiente resurse personale, care permite copilului să se adapteze cu ușurință la mediul nefamiliare.

Dimensiunea figurii

un accent considerabil în analiza cade pe dimensiunea figurii umane. Dimensiunea mică indică o anumită neputință și au nevoie de sprijin. Un indicator al pierderii de sprijin (sol sub picioarele tale) poate fi prea mare, iar cifra „omul în ploaie“, atunci când aceasta este mărită, astfel încât o foaie de hârtie pus corpul doar picioarele rămân „în afara imaginii.“

Se acordă atenție locația și forma în sine în raport cu centrul imaginii. Pierderea lui și vorbi despre deplasarea de disconfort intern al copilului, pierderea miezului interior sau „centru“, care a apărut ca urmare a unor situații nefavorabile. Printre acestea se numără aceeași adaptare la noile condiții și circumstanțe.

om de acțiune

Fiecare detaliu în desenul copilului dă un răspuns la o serie de întrebări puse de experți și tehnica proiectivă de „Omul în ploaie.“ Interpretarea actelor sau omisiuni ale personajului principal spune despre disponibilitatea de a depăși dificultățile sau trec în fața lor. Cu toate acestea, natura acțiunilor pot fi variate. Un om poate sta, plimbare fugă în condiții de siguranță, să sară și să se bucure, stai și să se întindă într-o baltă. Fiecare opțiune este de obicei direct legată de comportamentul real al unui copil sub factori nefavorabili.

Vârsta și sexul

Dorința de a lua decizii și indică piesele de podea. Numeroase studii au arătat că băieții nu trage întotdeauna figura unui om, iar fetele - femeile. În acest caz, podeaua reprezintă un model de comportament în rezolvarea unei situații stresante, cum ar fi: masculin și feminin. Primul este caracterizat prin determinare, responsabilitate, eforturi active pentru a găsi o cale. comportamente feminine pasivitate inerente, vulnerabilitate, dominația intuiției. „Schimbarea sexului“ persoana din imagine - un indicator clar pentru a schimba comportamentul de răspuns.

De multe ori în munca copiilor se face și de schimbarea vârstei personajului principal. Se înțelege că descrie un om - aceasta este o proiecție directă a figurii autorului. Prin urmare, vârsta, în acest caz, poate fi interpretată ca nivelul de calitate care ajuta copilul să ia decizii. De exemplu, o imagine de adult poate indica o hotărâre, chiar și un fel de înțelepciune în situații dificile sau vorbesc despre nevoia de sprijin, sprijinul adulților. Imaginea copilului în ploaie indică începutul copiilor autorului. analitice de referință la metodele de „Man in the Rain“ , în această situație, oferă o estimare a caracterului acțiunilor autorului cifrele trase și starea de spirit generală a imaginii.

culoare

Rolul important oferă tehnica de „Omul în ploaie“ și paleta de culori de desene pentru copii. De obicei, copilul folosește culorile preferate, băltoacă atât de violet, albastru ploaie sau roz pot fi afișate. Figura foarte uman, de obicei, de aceeași culoare și curcubeu. Cu toate acestea, în studiile îndeplinite și desene, în cazul în care ploaia și norii au fost vopsite în culoare închisă și sumbru contrastante, dar omul, dimpotrivă, reprezentată de lumină sau de culori luminoase. Utilizarea unei palete largi de culori si elemente contrastante ale naturii umane sugerează o conștientizare clară a stresului și a copilului-vă în această situație jenantă. Astfel, culoarea - este o manifestare a inconștientului, rata relației autorului la sine, ploaia și situația.

căi de atac

atribute suplimentare ale figurii se încadrează, de asemenea, în cadrul evaluării psihologice. Deci, cel mai previzibil este imaginea umbrela, pelerina, capota, pelerina. Omul pune pe aceste căi de atac poate continua în condiții de siguranță să se implice în treburile obișnuite - este destul de natural. Dar, uneori, în ciuda umbrela și celelalte elemente, ploaia încă pătrunde în spațiul uman. Pentru specialistul este un semnal că mecanismele de apărare obișnuite nu mai funcționează, precum și necesitatea unui nou stil de comportament și ca răspuns la impactul negativ din exterior. Există un alt tip de desen, el este prezentat într-o haină de ploaie sau de o umbrelă, dar nu ploaie sau nori. Cu o astfel de compoziție rareori întâlnește tehnica „Omul în ploaie.“ Interpretarea sa este redusă la caracterizarea autorului ca persoană ultra-sigure, mereu gata să lovească. El depășește cu succes destul de stres, dar este în tensiune constantă. Și este în valoare de ea? Aceasta este întrebarea care trebuie rezolvată cu un psiholog copil.

peisaj

În plus față de ploaie, cifrele descriu nori - motiv de ploaie și bălți - o consecință a acesteia. Uneori nori uriași se rostogolească în burniță. Acest lucru înseamnă că așteptările negative, temerile autorului depășesc de multe ori realitatea. Procedura de bălți „Omul în ploaie“ este interpretat ca sensibilitatea copilului excesiv, capacitatea de mult timp să vă faceți griji cu privire la factorii de neplăcute „purtând o peletă.“

Cu toate acestea, există imagini pozitive (de exemplu, un curcubeu, peeps soare, flori). De regulă, ele indică resursele care promovează o adaptare psihologică favorabilă. Aceleași personaje negative, dimpotrivă, exacerba situațiile de stres și necesită intervenția unui specialist.

model de fundal emoțional (pozitiv sau negativ) este construit dintr-o multitudine de parametri. În cazul în care figura unui om în ploaie este desenată personaje pozitive active, insotitor, copilul are suficiente resurse personale pentru a rezista la stres. Dacă imaginea este dominată de setări negative, copilul este rugat să facă un cont oral la imagine. Și deja din ea, puteți obține informații cu privire la posibilitățile de a se confrunta adversitate.

comentariu psihologic

Tehnica proiectivă „Omul în ploaie“ - este un mod distractiv și surprinzător de precisă pentru a colecta informațiile necesare despre starea emoțională a copilului, nevoile sale, de securitate, mecanismele de apărare în situații stresante. Și este în măsură să demonstreze nivelul de nevoia de stima de sine, auto-actualizare și cultivare personală. Pentru psihologi rezultatele testelor de desen determina amploarea muncii pe stilul de comportamentul copiilor, ca răspuns la stres. În identificarea problemelor și barierelor psihologice profesioniștii trebuie să ia formarea corectă a unei relații semnificative a copilului la efectele adverse, o înțelegere a cauzelor și efectelor acestora.

Metode de „Omul în ploaie“ pentru copiii prescolari - este o oportunitate unică de a prevedea și de a preveni probleme de ordin psihologic, pregătirea copiilor pentru situații posibile, astfel , netezi reacțiile ascuțite și negative.

observații

Cel mai mare interes este desene ale copiilor, care sunt crescuți în orfelinate. La urma urmei, fiecare dintre ele are deja în spatele lui un magazin imens de experiență (divorț sau deces al părinților, alcoolismul și privarea de drepturi părintești, și așa mai departe. N.). Ca regulă generală, cifrele prezentate sunt vulnerabile la ploaie, care este o proiecție simbolică. imagine deformează, incapacitatea de a demonta sexul și vârsta personajului, liniile neclare indică faptul că situațiile traumatice nu au voie să fie rezistente la efectele, schimba percepția lumii copilului și imaginea lui „I“.