Modernizarea educației din regiunea Moscova. Departamentul de Educație al regiunii Moscova

Care este modernizarea învățământului a regiunii Moscova? Analizeaza toate tendințele care predomină în regiune.

Caracteristicile de modernizare a învățământului profesional și tehnic

Acest sistem oferă instruire a industriei și a lucrătorilor cu înaltă calificare în deplină conformitate cu standardele educaționale, precum și nevoile pieței muncii. În prezent, există o lipsă gravă de forță de muncă calificată, astfel încât Centrul din Moscova pentru modernizarea tehnologică a educației acordă o atenție deosebită acestui sector educațional. Numai cu rezolvarea cu succes a acestei probleme pot fi numărate pe stabilitatea socială nu numai din regiune, ci întreaga țară.

Urgența de modernizare a educației

Pentru a spori prestigiul profesiilor de lucru, pentru a dezvolta resurse umane sistem de învățământ profesional, un program special a fost stabilită prin care modernizarea sistemului educațional al regiunii Moscova. Este un sistem educațional este direct responsabil de resurse umane, dezvoltarea inovatoare nu este fezabilă fără. În calitatea instruirii depinde de starea economiei, iar acest fapt este confirmat de numeroase studii statistice. Pentru acele tehnologii care sunt utilizate în procesul de învățământ, precum și în ceea ce privește conținutul învățământului, ar trebui să îndeplinească cerințe speciale.

Caracteristicile de modernizare a educației

În ultimii ani, a crescut în mod semnificativ problema lipsei de personal, deoarece nu există nici o motivație pentru generația tânără la producția de specialități industriale. Fabricația condiții de muncă atractive diferite, ele au o intensitate mare la salariile mici. În plus, în multe industrii folosesc procese depășite, echipament uzat, este dificil de a atrage noi personal calificat. Reduce atractivitatea albastru-guler ocupații, și din cauza creșterii profesionale limitate, neconcordanță între structura problemelor instituțiilor de învățământ și nevoile unei economii moderne în specialiști. Modernizarea sistemului de învățământ din regiunea Moscova sugerează adaptarea la nevoile sociale ale programelor educaționale.

Orientare în carieră

Este necesar să se schimbe atitudinea față de profesii de lucru, efectuarea de muncă serioasă cu adolescenți. Departamentul de Educație al regiunii Moscova este conștientă de oportunitatea reformei nu numai în colegii și școli tehnice, dar, de asemenea, în instituțiile de învățământ obișnuite. Specialiștii instituțiilor profesionale din regiune, împreună cu profesorii de școală a avut loc o lucrare finalitate și sistematică pentru a îmbunătăți prestigiul studenților de profesii de lucru. Această activitate se bazează pe o cunoaștere aprofundată a principiilor de bază care determină formarea unui sistem de cei mai importanți factori care contribuie la formarea intențiilor profesionale ale persoanei de creștere, precum și găsirea unor modalități de auto-realizare.

Activitatea de identificare a abilităților și înclinații ale individului

Regiunea Moscova Departamentul de Educație este preocupat de atitudinea negativă a studenților la colegiu, exercitarea învățământului superior. Experții înțeleagă importanța creării unui sistem special de orientări social-economice, măsuri industriale, educaționale și tehnice care vizează identificarea și dezvoltarea aptitudinilor și abilităților, intereselor cognitive și profesionale la alegerea unei profesii viitoare. Noua abordare implică formarea de pregătire a nevoilor tinerei generații condițiile pieței. Punerea în aplicare o astfel de abordare Educație Departamentul de regiunea Moscova oferă nu numai în procesul procesului educațional direct, dar, de asemenea, în timpul activităților extrașcolare școlare. Modernizarea educației Moscova implică o varietate de excursii de studiu întreprinderilor existente, organizarea de întâlniri cu angajații întreprinderilor, manager de producție.

Modalități de a rezolva problemele

Pentru a rezolva problema de bază reprezentată de Ministerul Educației, următoarele etape sunt necesare:

• Analiza continuă a activității instituției.
• Modernizarea Educației a regiunii Moscova, în conținutul și partea tehnologică. În scopul de a satisface pe deplin nevoile angajatorului, este o necesitate.

Departamentul de Educație din Regiunea Moscova caută modalități de a extinde gama de servicii educaționale oferite în școlile din capitală. Mai mult și mai multă atenție este acordată problemelor legate de formarea unei persoane auto-suficiente în generația tânără. Departamentul de Educație din Regiunea Moscova caută să extindă rețeaua de educație suplimentară, permite formarea de elevi de liceu din patriotism, cetățenie, dorința de sine.

Standard de stat pentru formare

În ultimii ani, a existat un proces de informatizare a procesului educațional. Astăzi, o atenție specială este acordată implementării în instituțiile de învățământ ale tehnologiilor informaționale moderne, căutarea mecanismelor care permit realizarea comenzii de stat la cerere lucrătorilor de specialitate. Modernizarea Educației din Regiunea Moscova nu este posibilă fără a schimba bazei materiale și tehnice a școlilor, pentru a le aduce în deplină conformitate cu cerințele moderne.

modernizare traseu

Printre principalele tendințe de îmbunătățire a calității studenților distinge perfecțiunea formelor de organizare și desfășurare concursuri profesionale. Modernizarea Educației a regiunii Moscova presupune organizarea și desfășurarea de zile de specialități, care a invitat absolvenți, părinți, angajatori. Există și alte idei interesante și propuneri dezvoltate în regiune, în scopul de a modifica starea învățământului profesional. Sistemul de învățământ modern regiunea Moscova are ca scop stabilirea unei relații strânse între locurile de muncă, angajatorul și instituția. Datorită efectuarea monitorizării continue a locurilor de muncă vacante pe piața regională a rezolva problema ocupării forței de muncă a absolvenților de colegii și școli tehnice. Tehnologiile pedagogice inovatoare introduse în sistemul școlar și de formare profesională, pentru a garanta stabilitatea și eficiența procesului educațional și de formare.

Tehnologia inovatoare de învățământ

De o importanță deosebită în instituțiile de învățământ moderne este pe metodologia de proiectare, precum și de cercetare și de abordare diferențiată. Personalitate-orientată spre educație, cadrele didactice utilizează resursele Internet, tehnologia informației, face posibilă îmbunătățirea calității cunoștințelor și pentru a stimula procesul de dezvoltare independentă a tinerei generații. individual de muncă importante cu companii specifice, care funcționează cu succes în regiune. Printre cele mai recente tendințe din regiunea de capital de interes special este o revenire la practica de producție, popular în timpul sistemului educațional sovietic. Pentru a spori credibilitatea profesiilor de lucru, reprezentanți ai sistemului de învățământ lucrează direct cu întreprinderile și companii. O soluție interesantă este de a instala un consiliu de onoare, stimulente materiale, întâlniri cu elevi veterani de muncă. După efectuarea unui sondaj de opinie privind necesitatea de modernizare a sistemului educațional în zona metropolitană, sa constatat că mai mult de jumătate dintre respondenți cred în necesitatea revenirii la sistemul tradițional de orientare școlară sovietică. Psihologii disting factorul moral de a atrage tinerii profesioniști din industrie. program pe termen lung de reorganizare de școală și de formare profesională implică alocarea de resurse financiare pentru trecerea la noile standarde guvernamentale federale. GEF se bazează pe tehnologii educaționale moderne, sugerează personal de inovare în educație.

Condițiile moderne au stabilit sarcina instituțiilor de învățământ în găsirea de modalități de adaptare utilizate în cadrul programelor educaționale la nevoile pieței și nevoile angajatorilor. OU trebuie să armonizeze nivelul de pregătire al absolvenților și cerințele pieței forței de muncă.

concluzie

În formare privind cadrele GEF includ formarea unui viitor specialist în mobilitate profesională, socială, nevoia de progres și realizările și disponibilitatea de a crește domeniul de aplicare al activității profesionale. Între instituțiile de pe piața forței de muncă și instituțiile de învățământ, actorii și autoritățile locale ar trebui să se stabilească o cooperare mai strânsă. Soluția la această problemă poate fi rezolvată prin modernizarea programelor educaționale. Este necesar să se realizeze armonizarea și punerea în aplicare a intereselor tuturor majore participanții la procesul educațional. Printre principalele direcții selectate pentru modernizarea procesului de învățământ în regiunea de interes special este transformarea formării profesionale. Acest lucru asigură că schimbarea situației pe piața forței de muncă pentru mai bine, este de a reduce deficitul de forță de muncă calificată. Experiența de modernizare a educației, selectate în regiune, va fi difuzat în întreaga țară.