"Poem pedagogic" Makarenko. Rezumatul „Pedagogic poem“ Makarenko

„Poem pedagogic“ Makarenko, al cărui conținut este în același timp un ghid practic pentru ridicarea unui cetățean deplină a societății și operei literare vii - una dintre „perlele“ ale literaturii sovietice. Evenimentele descrise în roman, autobiografice, personajele sunt nume reale, inclusiv autorul însuși. Cheie în sistemul pedagogic Makarenko este ideea de educație a personalității copilului prin intermediul echipei. Aprobarea acestei idei, de fapt, dedicat „Pedagogic Poem“ Makarenko. Rezumat, precum și în sine roman este format din 3 părți și 15 capitole (inclusiv epilog). În același timp, poemul a fost creat de fapt, „urmărire“, în mod direct în procesul de viață a coloniei.

„Poem pedagogic“ Makarenko: rezumat pe capitole

Conținutul romanului există mai multe puncte cheie: baza coloniei, apariția primilor coloniști și primele probleme, „basculare“ punct în comportamentul elevilor, team building, interacțiune socială.

Start acțiune

Acțiunea poemului are loc în 20-e în URSS. Narațiunea este de pe fața autorului (Anton Makarenko). „Poem pedagogic“ începe cu faptul că protagonistul coloniei le-a fondat. Gorki la Poltava pentru copiii străzii, printre care au fost tineri infractori. În plus față de Makarenko, personalul didactic al coloniei era format din două educatori (Ekateriny Grigorevny și Lydia Petrovna) și un superintendent (Kalina Ivanovich). Cu sprijin material s-au descurcat bine la fel de dificil - majoritatea bunurilor guvernului a fost jefuit cu grijă vecinii cei mai apropiați ai coloniei.

Primii coloniști

Primii deținuți ai coloniei au fost șase copii (patru era deja în vârstă de 18 de ani): Burun Bendyuk, Volohov, Hood, entuziasm, și Taranets. În ciuda cald acceptare (în măsura permisă condițiile de colonii), viitorul coloniștilor aspectul lor a făcut imediat clar faptul că viața lor nu sunt deosebit de atractive. Despre disciplina nu a fost: coloniștii pur și simplu ignorate profesorii lor ar putea merge în oraș seara și să se întoarcă numai în dimineața. După o săptămână de crimă și jaf a fost arestat Bendyuk. Efectuați unele treburi coloniști, de asemenea, a refuzat.

Acest lucru a continuat timp de câteva luni. Dar, odată ce situația sa schimbat dramatic. Atunci când, în cursul următoarei altercația Makarenko început cumpătul și a lovit unul dintre coloniști în fața celuilalt, elevii schimbat brusc atitudinea lor față de colonie și regulile sale. Pentru prima dată au mers să taie lemne, cu bună-credință de a face treaba până la sfârșitul anului. „Noi nu suntem așa de rău, Anton Semenovich! - a spus el la sfârșitul Makarenko „victimă“ colonist. - Va fi bine. Noi înțelegem. " Acesta a fost începutul coloniștilor colective.

Reguli în colonie

Treptat, managerul reușește să organizeze o anumită disciplină în colonie. „Malina“ este anulat. De acum încolo, toată lumea ar trebui să curețe paturile lor în dormitoare sunt numiți taxe. Lăsați fără permisiunea coloniei este interzisă. Contravenienții nu sunt permise înapoi. De asemenea, toți studenții trebuie să participe neapărat școală.

Separat a prezentat problema de furt în lucrarea „Poem Pedagogic“ Makarenko. Rezumat, cu condiția de mai jos, subliniază numai acest lucru. Echipa de studenți la acel moment existau aproximativ treizeci de persoane. Produse alimentare nu întotdeauna suficient. Coloniștii fura dispoziții din depozit; o dată la capul de bani lipsă. Punctul culminant devine fura bani de la femei în vârstă, menajera, care era înrolat în colonie. Makarenko se potrivește proceduri, hoțul găsit. Anton Semenovich a recurs la metoda de „Tribunalul Poporului“. Burun (colonist, condamnat pentru furt) a pus în fața colectivului. Elevii resping purtări, pregătiți să pedepsească pe el. Ca rezultat, Burun trimis în arest. După acest incident, elevul a încetat să mai fure.

echipa formarea

Treptat a format o adevărată echipă în colonie. Elevii sunt ghidate nu numai pe noi înșine, ci pe alții. Un moment semnificativ în lucrarea „Poem pedagogic“ Makarenko (confirmare rezumat) este de a crea o patrulă. Coloniștii organizat detașamente de voluntari paza zonei locale din jefuitori, braconieri și altele. În ciuda faptului că locuitorii țării din jur, cu frica se refera la comenzi similare, de multe ori separarea lor de bandiți locale, pentru coloniștii echipei, a fost un pas important în dezvoltarea. Foștii criminali au fost capabili să se simtă membri cu drepturi depline ai societății, beneficiind de stat.

La rândul său, mai mult și mai mult este în creștere prietenia coloniștilor în cadrul echipei. utilizat în mod activ principiul „unul pentru toți și toți pentru unul.“

inaugurare a unei case

Există un loc și fapte istorice în cartea „Pedagogic Poem“ Makarenko. Conținutul pe scurt al lucrării nu putea lipsi acest punct: în 1923, colonia sa mutat la o bashing Estate abandonata. Aici coloniștilor reușesc să realizeze visul lor de agricultură. În general, raportul dintre elevi la coloniile au fost un strigăt departe de ceea ce a fost la început. Toți băieții sunt pe bună dreptate casa lui considerată, fiecare făcând propria contribuție la viața unității și relațiile colective. În departamentul de colonie apare fierar, dulgher, și altele. Copiii încep treptat să stăpânească specialități de lucru.

În colonia de elevi există o nouă pasiune - teatru. Au pus pe joacă, invitându-i localnici. Treptat, teatrul devine o popularitate reală. De asemenea, elevii încep să corespundă cu celebrul scriitor sovietic Maxim Gorky.

În 1926, băieții se mute în Kuryazh de a organiza viața în închisoarea locală, care este în stare proastă. Nu doar localnici să ia Gorkyites. Mi se pare că este dificil să le aducă la întâlnire. Prima dată, nici unul dintre coloniști Kuryazhsky nu a vrut să lucreze - toate lucrările necesare pentru a efectua sclav Makarenko. Destul de des există lupte pentru acțiunea vine chiar Comisia de anchetă. În paralel, un control din partea autorităților din activități Makarenko consolidate. Ideile sale pedagogice și metode nu sunt doar suporteri, dar și adversari, în acest sens, creșterea presiunii pe profesor. Cu toate acestea, forțele generale Makarenko și Gorkyites gestiona treptat, pentru a stabili o viață coloniști Kuryazhsky și de a organiza un adevărat personal cu drepturi depline. Apogee în viața coloniei devine vizita ei Maxim Gorky.

concluzie

Ca urmare, presiunea Makarenko a trebuit să părăsească colonia. Timp de șapte ani, Anton Semenovich supravegheat pentru copii OGPU comuna muncii numit după FE Dzerjinski. În ciuda multiplelor critici, contribuția Makarenko la educarea unui grup de copii este foarte apreciat de pedagogia modernă. Sistemul Makarenko a avut adepți, inclusiv printre foștii deținuți ai coloniei. „Poem pedagogic“ Makarenko - un eșantion de imens, grele, dar este incredibil de important, marea lucrare a profesorului, se invecineaza feat.

Rezultatul lucrării, așa cum putem vedea din produsul „Pedagogic Poem“ Makarenko (un rezumat al acestei subliniază), a fost din nou mai mult de 3.000 de coloniști care au devenit cetățeni cu drepturi depline ai societății sovietice. Specificul muncii educaționale se reflectă într - o serie de opere literare Makarenko. „Poem pedagogic“ descrie pe scurt principiile de bază ale activităților sale educaționale în practică.