GEF a doua generație de școală primară: ce sa schimbat?

Faptul că școala primară este o etapă importantă în viața ucenicului - un fapt incontestabil. Mulți părinți, și care ascund profesorul până de curând a crezut că lucrul cel mai important în această etapă - pentru a învăța copilul să ia în considerare, scrie și să citească. Verificarea succesul elevilor a fost cât de bine a învățat abilitățile date lui de către un profesor.

Dar , începând cu anul 2010 situația sa schimbat, la fel ca în Rusia , în toate școlile au început să funcționeze a doua generație GEF, primar prima școală au participat la acest experiment. Principala diferență între aceste standarde de orientarea anterioară este, în principal pe dezvoltarea personală a studenților și insuflare abilitățile sale de aplicare practică a cunoștințelor.

profesori În primul rând,, angajat GEF a doua generație de școală primară, folosind abordarea de activitate, și anume formarea, în construcție pe dobândirea de cunoștințe prin rezolvarea problemelor științifice și cognitive sau practice. Testați-vă cunoștințele vor fi efectuate acum nu este modul obișnuit în care pentru a rezolva ceva, scrie sau citi, aceste standarde sunt concepute pentru a determina cât de bine copilul este capabil de a utiliza cunoștințele dobândite în practică, ceea ce este important pentru mai mijloc de școlarizare și de nivel superior, și pentru viitorul vieții în general.

Un alt punct important este de a crește ocuparea forței de muncă elev după școală. Clasele de educație suplimentară este dată de câteva ore pe săptămână. Acest lucru nu înseamnă că copiii participa deja cluburi, ar trebui să renunțe la ele și să se ocupe doar cu ceea ce spune profesorul. Această cerință se aplică acelor studenți care nu au angajați în timpul lor liber, și permite părinților să nu trebuie să vă faceți griji în cazul în care copiii lor petrec timp. Astfel, GEF a doua generație de școală primară permite elevilor să dezvolte talentul disponibile pentru el sau să facă ceea ce-i place.

În conformitate cu modernizarea educației și a existat un nou program numit „ pe termen lung școală elementară“, GEF în care să pună în aplicare. Acesta este unul dintre cele mai bune seturi de manuale de astăzi, care este aproape în întregime, în conformitate cu cerințele moderne de cunoaștere a elevilor.

Înainte de a începe să lucreze la acest program, profesorii vor fi cursuri speciale. Noile standarde vor contribui, de asemenea, pentru îmbunătățirea bazei materiale a școlilor. săli de clasă ar trebui să fie echipate cu noua tehnologie, care este acum, din păcate, nu există peste tot, mai ales atunci când vine vorba de școlile din mediul rural.

Pentru profesori , special concepute pentru planificarea tematică „școală elementară Prospective“, care facilitează sarcina de a pregăti studii pe kit - ul. Diferența fundamentală a acestui program este de a informa, într-o măsură mai mare cu privire la activitatea independentă a studenților. Dacă cunoștințele profesorul ar trebui să „investească“ în capul unui student ați terminat anterior, acum elevii trebuie să dobândească cunoștințe în sine, activând astfel activitatea cognitivă și creșterea motivației de a învăța.

Se poate concluziona că GEF a doua generație de școală primară au fost deja aplicate cu succes în practică, și puteți vedea primele rezultate ale acestui. Mulți părinți se tem de astfel de standarde, pentru cea mai mare parte pentru că ei înșiși au învățat în mod diferit, și se adapteze la un alt mod de învățare este dificil de a preveni sau conservatorism. Cu toate acestea, copiii de această vârstă ar trebui să fie mobil, gata pentru schimbare, și în toate situațiile ar trebui să poată să găsească o cale onorabilă afară. Dezvoltarea acestor calități, și regizat noile standarde, care a început să funcționeze în școală. În plus față de cunoștințe de bază, este important să se dezvolte calitățile personale ale copilului, astfel încât mai târziu el a fost capabil de a naviga realitatea înconjurătoare.